Знайди закономірність і продовж ряд
Задачі на пошук закономірностей розвивають логічне мислення дитини, вчать порівнювати, міркувати, класифікувати й робити висновки.
- Пройдіть 3 стартові розділи курсу логіки – і відкрийте доступ до різних категорій. Спробуйте «Закономірності», «Логічні задачі», «Розумна лічба» та інші.
- Спробуйте завдання різного рівня складності: «Новачок», «Досвідчений», «Експерт».
На платформі LogicLike.com діти з задоволенням розвивають логіку та здібності до математики. У нас 3500 захоплюючих завдань із відповідями й поясненнями!
Що таке закономірність у математиці?
Математична закономірність – це певне правило, за яким у числовому, фігурному або іншому ряді елементів відбувається повторення чи зміна самих елементів або їх властивостей відповідно до заданого правила.
Із навчальних матеріалів з малюнками й відео, підготовлених досвідченими педагогами, ваша дитина дізнається:
- що собою являють закономірності, яких видів вони бувають (циклічні, зростаючі та спадаючі);
- із чого почати розв’язання задачі і як зрозуміти, в яких напрямках міркувати;
- як будуються припущення про те, яке число, літера чи фігура повинні продовжити запропонований ряд.
У курсі розвитку мислення LogicLike
є все, що ви шукали!Задачі типу «Знайди закономірність»
Для ознайомлення з темою пропонуємо кілька прикладів завдань з математики на пошук закономірностей різного рівня складності.
Задачі для 1 класу
Знайди закономірність і продовж числовий ряд:
Картинки розставили в певному порядку (у вигляді закономірності). Подумай, який елемент буде наступним.
Почати заняття150+ закономірностей!
Здогадайся, як потрібно розфарбувати останні 3 олівці, щоб зберегти закономірність у цьому ряду:
Приклади завдань для 2-3 класів
Фігури розклали у вигляді закономірності (у певному порядку). Продовж закономірність: вибери відповідний набір фігур.
Яку закономірність можна помітити? Продовж ряд чисел:
Допоможи Алісі знайти числову закономірність і запиши наступні два числа, які її продовжать:
Задача підвищеної складності (математика 4 клас)
Учні посадили дерево. Його висота становила 72 см.
Через рік дерево виросло до 80 см, через 2 роки — до 86 см, через 3 роки — до 90 см.
Якої висоти (в см) буде деревце через 9 років, якщо закономірність його росту не зміниться?
Як навчити дітей знаходити закономірності?
Поясніть поняття закономірності й продемонструйте на конкретних прикладах кілька типів послідовностей. Поясніть, як ви міркуєте, щоб знайти закономірність між числами, літерами, картинками, будь-якими елементами ряду.
Діємо за такою схемою:
- Уважно дивимося на ряд чисел, фігур, тварин, предметів.
- Пробуємо здогадатися, на чому базується закономірність – за яким правилом розташовані елементи.
- Намагаємося визначити тип закономірності.
- Перевіряємо наші припущення одне за одним, щоб побачити, яке правило діє.
- Переконавшись, що «задумане» правило діє, ми зможемо точно назвати наступні елементи ряду.
