Как научить ребёнка быстро запоминать стихотворения

Снова задали выучить стихотворение, а ребёнок никак не может запомнить заветные строчки, хоть повторил их уже по сто раз? Есть несколько простых техник, с помощью которых малышу станут под силу любые стихи. А главное – он начнёт получать удовольствие от самого процесса.

Включите мимику и движения

Вы замечали, как дети любят изображать животных и сказочных персонажей? Это с успехом можно использовать для того, чтобы выучить стихотворение, в котором есть сюжетная линия с героями. Например:

Прочитайте текст вместе с ребёнком и попробуйте инсценировать его с помощью мимики и простых движений. Это сделает процесс заучивания более увлекательным для малыша. Он с удовольствием включится в игру и быстро запомнит стихотворение.

Пойте, а не читайте

Дети могут один раз услышать весёлую песенку и напевать её в течение нескольких дней. Используйте эту уловку: попробуйте не прочитать малышу стихотворение, а пропеть. Ребёнок начнёт напевать вместе с вами мелодичные строки и незаметно для себя запомнит их.

Читайте разными голосами

Прочите стих разными голосами: детским, в стиле клоуна, робота и т.д. Ребёнок сразу же заинтересуется и начнёт повторять за вами. Благодаря игровой форме взаимодействия строчки быстро отложатся в его памяти.

Используйте метод шторки

Суть его проста: сначала пусть ребёнок прочитает текст 2-3 раза, а затем начинает закрывать «шторкой» небольшую часть текста справа и заканчивать строки по памяти. С каждым следующим разом ему нужно смещать «шторку влево», закрывая всё большую часть строк.

Запишите стихотворение на диктофон

В каждом смартфоне сейчас есть диктофон. На него можно записать, как ребёнок или вы читаете стихотворение вслух (обязательно с выражением!). Пусть малыш слушает и пытается повторять текст синхронно с аудиозаписью. Это идеальный вариант для детей-аудиалов, которые лучше всего запоминают новую информацию на слух.

Играйте в «стихопазлы»

Перепишите стихотворение на лист и разрежьте его на полоски по 1-2 строчки. Перемешайте их и предложите ребёнку восстановить очередность строк. В процессе можно подглядывать в книгу или включать запись на диктофоне. Слишком легко? Разрежьте ещё каждую полоску пополам по вертикали. Пусть ребёнок сложит такой «стихопазл» несколько раз. И вскоре текст сам по себе начнёт всплывать в его памяти.

Создайте простые рисунки-ассоциации

Если ребёнку сложно запомнить стихотворение, попробуйте его визуализировать: нарисуйте образы, с которыми ассоциируется каждая строка. Например:

Можно изобразить окно и дождь, тучи, жёлтые листья. Такие простые зарисовки будут напоминать ребёнку нужные строки. Постепенно они запечалятся в его памяти, и он перестанет подсматривать в лист с подсказками. Такая техника идеально подходит для детей-визуалов, которые в основном запоминают информацию в виде образов.

Созданные зарисовки можно складывать в папку и периодически вспоминать ранее выученные стихи, расширяя тем самым объём памяти и литературный багаж ребёнка. 

Намотайте «катушку памяти»

А этот способ больше понравится детям-кинестетикам, которым для обучения важны тактильные ощущения. Дайте ребёнку толстую нить. Пусть он наматывает её на палец или сматывает в клубок во время заучивания стиха. Когда малыш запомнит текст с небольшими запинками, уберите нить, пусть он «мотает» её понарошку. Такие ритмичные движения рук облегчат и ускорят процесс запоминания.

Вместо наматывания нити можно складывать шарики в чашу или нанизывать бусины на нить: прочитал строчку – положил шарик или надел бусинку. Главное, чтобы заучивание сопровождалось любыми повторяющимися движениями. Тогда у ребёнка сработает моторная память, и он быстрее запомнит стих.

Перепишите текст несколько раз

У детей, которых мозг лучше реагирует на движения и тактильные ощущения, будет эффективно переписать стихотворение 2-3 раза в тетрадь. Так у ребёнка подключится мышечная память, и строки запомнятся быстрее.

Прикрепите лист со стихотворением на видное место

Если есть в запасе несколько дней, перепишите стих на листик и повесьте его на стену над письменным столом или на холодильник. Ребёнок будет натыкаться на него и читать по пару строчек в день. Это поможет ему быстрее запомнить текст, не прибегая к многочасовому заучиванию.

Создайте логическую связь по ключевым фразам

Прочитайте первые строки стихотворения, остановитесь и попросите ребёнка пересказать их своими словами. На основе этого выделите несколько ключевых слов в качестве опоры. Например:

Можно записать: звёзды, небо, космонавт, ракета. То же самое проделайте с остальной частью текста. С помощью такого конспекта ребёнку будет проще вспомнить, о чём идёт речь в стихотворении, и он быстрее его выучит.

Используйте предложенные техники вместо утомительной зубрёжки. И ребёнок сможет заучивать стихи  с лёгкостью и удовольствием. Это не только повлияет на его успеваемость, но и поможет развить речь, память и кругозор.