Другие материалы

6 актуальных предметов, которых не хватает в школе

Предметов много, домашние задания на долгие часы, загрузка большая, а еще чего-то не хватает — парадоксально, но факт. Но современный мир не стоит на месте, и, чтоб дети могли в нем успешно расти и развиваться, стоит обратить внимание на ряд актуальных дисциплин.

Нехватку определенных предметов отмечают сами школьники: более 40% из них включили бы в учебную программу уроки психологии и финансовой грамотности, 31% – программирования, 19% – предпринимательства.  Также среди пожеланий часто встречаются логика, тайм-менеджмент, эмоциональный интеллект, ораторское искусство.

Мы изучили разные мнения и составили топ предметов, которых недостаёт школе.

Логика

Без умения логически мыслить в школе не обойтись, ведь по сути, знания – это инструменты, а логика – это умение ими пользоваться. Потому так важно не просто передавать детям знания, а научить их анализировать, обобщать и выстраивать взаимосвязи между ними.

Логическое мышление пригодится детям не только в учёбе, но и в будущей профессиональной деятельности. Навык размышлять логически востребован в любой сфере, а особенно в случае популярных digital-специальностей: там просто не обойтись без аналитического склада ума.

Тайм-менеджмент

Умение правильно организовать своё время – важный навык, который актуален не только для взрослых, но и детей. Ведь у современных школьников множество каждодневных дел и задач: уроки, репетиторы, кружки, хобби. И если мы хотим, чтобы они вспоминали о домашнем задании без постоянных напоминаний и грамотно выделяли время на отдых и учёбу, их стоит обучить азам тайм-менеджмента.

Благодаря навыкам планирования ребёнок научится правильно расставлять приоритеты и распределять задачи по времени, станет более самостоятельным, организованным и целеустремлённым. В будущем это поможет ему добиться успехов в профессиональной сфере и легко справляться с повседневными делами, а не «искать» 25-й час в сутках, чтобы всё успеть.

Фото: fizkes
Фото: fizkes

Основы финансовой грамотности

Хоть в школе и изучают азы экономики, они не дают детям полноценных знаний о том, как разумно распоряжаться деньгами, планировать бюджет и даже банально платить по счетам. Ещё сложнее обстоят дела с налогами, банковскими вкладами, ипотекой и инвестициями. Всё это приходится постигать уже во взрослой жизни, набив при этом немало «шишек».

Лучше было бы «подружить» детей с деньгами ещё в школьном возрасте. Они научатся грамотно распоряжаться личным бюджетом и перестанут спускать его на ерунду. А приобретенная уверенность в финансовых вопросах позволит им стать более успешными и независимыми в будущем.

Психология

Порой эту науку не воспринимают всерьёз, а зря, ведь она присутствует во всех аспектах нашей жизни. Знание её основ поможет ребёнку построить хорошие взаимоотношения с родными и сверстниками, найти собственное «я», научиться понимать свои эмоции и выходить из сложных ситуаций.

Благодаря этому он вырастет психологически здоровой личностью, которая легко адаптируется к взрослой жизни: сможет без труда принимать самостоятельные решения, эффективно взаимодействовать с людьми и легко справляться с проблемами, возникающими на жизненном пути.

Основы менеджмента и предпринимательства

Некоторые дети начинают задумываться о карьере ещё в школе, так почему бы не помочь им в самореализации. Азы предпринимательской деятельности помогут им понять, как запустить собственный бизнес, разработать стратегию организации, принимать управленческие решения, мотивировать и контролировать себя и других. Эти знания пригодятся им в будущем, особенно если они захотят открыть своё дело или построить карьеру в сфере менеджмента и управления.

Профориентация

В школе пытаются помочь детям с выбором профессии: водят на экскурсии, проводят тестирования и тематические встречи, но нужен иной формат – практический. Чтобы в ходе уроков дети могли познакомиться с профессиями собственными руками и мозгами. Тогда они поймут, кем хотят стать по способностям и увлечениям, а не будут выбирать профессию по престижности, зарплате или проходному баллу в ВУЗ.

Современный digital-мир требует от людей владения всё новыми знаниями и умениями, и многие из них стоит развивать уже в школьном возрасте. Это поможет ребёнку быстрее адаптироваться к взрослой жизни и самореализоваться в профессиональной сфере. И пока такие предметы не появились в государственной учебной программе, самим родителям стоит позаботиться о будущем детей, развивая у них актуальные навыки и умения.