Сочетание букв в английском языке и их произношение

Предлагаем правила, которые смогут усвовить и взрослые, и дети за первое занятие.

Буквосочетания в английском языке для детей

Различия в написании и произношении английских слов — это постоянная тема для обсуждения.

В грамматике английского языка есть много подводных камней, ведь следует учитывать следующие моменты:

• в алфавите 26 букв, а вот звуков 44;
• есть «немые» слоги, которые никак не читаются;
• длительность звука напрямую влияет на значение слова (иногда слова, которые пишутся абсолютно одинаково, имеют разное значение);
• произношение букв определяет тип слога.

Все нюансы привели к правилам чтения, которым подчиняется большинство слов, но не все.

Эти слова вошли в речь уже с «неправильным» произношением, поэтому не подчиняются правилам.

Во всех нюансах сложно разобраться и взрослому, не говоря уже о детях. Поэтому изучение сочетания букв в английском языке и их произношение рекомендуют начинать не раньше того времени, когда ребенку исполнится 7-9 лет. В это время дети уже начинают ходить в школу, занимаются самодисциплиной.

Немаловажно и то, что к этому возрасту у ребенка формируется мышление, он может логично и полностью осознанно подходить к изучению нового материала.

Особенности английской фонетики, правила чтения

В русском языке, если человек изучил алфавит, он сможет прочитать слово. А вот в английском очень много расхождений. Несмотря на то, что букв в алфавите 24, звуков около 44. Для формирования правильного чтения используют транскрипцию. Она показывает, как читается английское слово.

Существует еще одно деление гласных звуков на 3 вида:

• Монофтонги — это звуки, которые состоят из одного элемента. Во всех выражениях они звучат одинаково.
• Дифтонги — долгие звуки из двух элементов (двойные), которые произносятся без паузы.
• Трифтонги — специфические звуки, которые образуются благодаря сочетания дифтонгов с гласным звуком ə.

Примеры использования звуков представлены в таблице:

Монофтонги	Дифтонги	Трифтонги
/Æ/ rat	/aɪ/ fine	/əʊə/ followers
/I/ pink	/aʊ/ town	/eɪə/ player
/ʌ/ skirt.	/ʊə/ pure	/aɪə/ tyre

Для согласных звуков в английском языке есть совершенно другие правила, с которыми следует хотя бы примерно ознакомиться, чтобы правильно произносить:

• английские согласные образуются в разных частях речевого аппарата: губы, зубы, спинка языка, альвеолы;
• согласные звуки делятся на смычные, щелевые и смычно-щелевые по способу образования;
• одни и те же согласные звуки могут произносится по-разному в зависимости от своего положения в слове.

А еще для глухих согласных в английском языке характерна сильная артикуляция, а для звонких, наоборот — слабая. Это один из основных признаков, благодаря которому различается написание одних и тех же согласных на конце. Например, звонкие согласные практически неразличимы в конце слова.

Сочетание букв с транскрипцией и переводом

Одни и те же сочетания букв в английском языке читаются по-разному. Для лучшего понимания информации изначально специалисты рекомендуют изучить правила чтения транскрипции. Это позволит легко понимать по словарю, как пишется слово.

Буквосочетания с согласными

Это самая обширная группа сочетаний. Произноситься комбинация с согласными буквами английского алфавита будет, как правило, везде одинаково. Но есть и исключения.

Соединение согласных букв в английском языке:

Буквосочетания	Транскрипция	Перевод на русский язык	Когда используется	Пример
Mb	[m]	М	Не читается на конце слова после буквы m	Climb
Ck	[k]	К	Во всех случаях	Black
Tch	[tʃ]	Тч	Во всех случаях	Match
Ng	[ng]	Нг	Перед звуками	England
Ng	[n]	Н	Во всех остальных случаях	Language
Sh	[ʃ]	Ш	Во всех случаях	She
Ph	[f]	Ф	Во всех случаях	Photo
Ss	[s]	C	В любых случаях	Class
Ps	[s]	C	Во всех словах, которые имеют греческое происхождение	Psychology
Th	[θ]	С	Если сочетание входит в состав служебных слов	the
	[ð]	З	В знаменательных словах между 2 гласными	Clothes
Wr	[r]	Р	Во всех случаях	Writing
Nk	[nk]	Нк	Во всех случаях	Blank
Wh	[w]	У	Во всех остальных случаях	why
Wh	[h]	Х	Перед буквой o	Who

Буквосочетания с гласными

Изучая сочетания гласных букв, следует обратиться к уже знакомым нам дифтонгам и трифтонгам.

В таблице звездочка обозначает долгий звук.

Английские дифтонги
Сочетания	Транскрипция	Произношение	Пример
air, ear, are	[eə]	ээа*	fair
ye, igh, uy, ie	[aɪ]	ай	period
ea, ey, ay, ai, ei	[ei]	эй	steak
ere, eer, ier, ear	[ɪə]	ииэ	tear
oy, oi	[ɔɪ]	ой	coin
ou, ow	[au]	аау	house
ou, ow, oa, ol	[əu]	Ооу*	how
ure, ue, our, oor	[uə]	ууэ	poor
Английские трифтонги
ower, our	[aʊə]	аауэ	tower
eur, ure	[juə]	ююэ	sure
iet, ire, ier, iar, yre	[aɪə]	аайэ	player

Согласные буквы, имеющие два варианта чтения

Многие согласные буквы по произношению близки русским. Например, согласные b, k, l. Они имеют только один вариант произношения, если только не входят в состав устойчивого сочетания слов.

Обратите внимание! В особую группу выделяют согласную «Q». На одну букву приходится 2 звука: [kw]. Транскрипция переводится как «кв».

Сложные буквы английского языка, где возможно 2 или 3 варианта чтения представлены в таблице.

Буква	Транскрипция	Произношение на русском языке	Пояснение
C	[s]	C	Произносится так, если буква стоит перед гласными: i, e, y.
	[k]	К	Во всех остальных вариантах.
G	[dʒ]	Дж	Перед гласными i, e, y.
	[g]	Г	Во всех остальных вариантах.
X	[ks]	Кс	В конце слова, либо перед согласным звуком.
	[gz]	Гз	Располагается между двумя гласными.
	[z]	З	В начале слова перед гласной.

Упражнения на запоминание сочетаний букв в английском языке

Для проработки навыков учителя в школах и репетиторы используют упражнения. Они позволяют закрепить полученные знания сразу же после прохождения темы. Лучшие и самые эффективные варианты занятий с детьми представлены ниже.

Чтение скороговорок

Скороговорки — это эффективный способ отработать произношение слогов в любом языке, тем более английском. Разучите с ребенком небольшое количество строчек. Созвучные звуки, которые легко соединяются рифмой, легко запомнить даже детям.

И в случаи возникновения затруднений с буквосочетаниями и отдельными согласными, гласными, ребенок может обратиться к скороговоркам.

Соотнести слово со звуком

Для упражнения отбирают ряд слов и звуки, которые есть в этих словах, делят на 2 колонки. В результате ребенок должен соотнести, для каких выражений подходит та или иная транскрипция. Упражнение простое, но позволяет малышу быстро сориентироваться в материале. Подходит для учеников 2-3 классов.

Диктанты

Это упражнение известно всем, но злоупотреблять им не стоит. Ребенку не интересен диктант, если он не проводится в интересной форме.

Можно придумать разные варианты упражнения для ребенка:

• написать слова под диктовку, которые включают буквосочетания;
• перевести текст на английский язык, используя определенные слова;
• написать под диктовку слова на английском языке (учитель произносит их на русском).

Отработка отдельных буквосочетаний

Такое упражнение пользуется популярностью у составителей школьных учебников. Выбирают отдельное буквосочетание, либо же группу, а ребенок должен произнести ряд слов с правильным произношением без запинки.

Как поддержать и заинтересовать ребенка

Буквосочетания в английском языке вызывают много сложностей у детей, поэтому для формирования позитивного мышления и интереса к языку у ребенка, необходимо использовать рекомендации по работе с малышами. Они помогут удержать внимание ребенка и сделать процесс изучения english language интересным.

Вот на какие рекомендации следует ориентироваться при работе с детьми:

• Частота занятий имеет значение. Чтобы ребенок погружался в англоязычную среду, следует заниматься с ним не меньше, чем 2 раза в неделю по 40 мин. При этом переусердствовать тоже не стоит. Не каждый дошкольник выдержит ежедневные занятия языком по часу.
• Запоминание лучше подкреплять письмом. Тогда рука ребенка будет запоминать начертание букв, сочетаний. В качестве работы рекомендуют выбирать письменный диктант.
• Не стоит перегружать ребенка информацией. За одно занятие изучать следует максимум 2-3 правила. Для закрепления рекомендуют использовать практические занятия.
• Желательно регулярно слушайте что-нибудь на английском языке вместе с ребенком, либо смотреть мультики в оригинальной озвучке.
• Необходимо придумывать ту форму занятий, что максимально заинтересует ребенка. Например, стоит вводить в обучение цветные карточки, рассказы, книжки, упражнения с рисунками. Важно помнить, что на уроке дети, которые в первую очередь хотят играть, а не учиться.

И главное правило при работе с ребенком — учитывать его индивидуальные особенности: возраст, интересы, как он лучше воспринимает информацию. Если он любит яркие рисунки, то преподносить информацию лучше с помощью карточек. А если его увлекают истории, то следует брать для отработки навыка книжки со сказками.